DIMENSIONES DE LA AUTOESTIMA

DIMENSIÓN FÍSICA:	Observaciones
. Sentirse atractivo/a físicamente . Sentirse fuerte y capaz de defenderse (niños). . Sentirse armoniosa y coordinada (niñas).
DIMENSIÓN SOCIAL:
. Sentirse aceptado o rechazado por los iguales. . Sentirse parte de un grupo. . Enfrentar con éxito diferentes situaciones sociales: . ser capaz de tomar la iniciativa. . ser capaz de relacionarse con personas del sexo opuesto. . solucionar conflictos interpersonales con facilidad. . Sentirse solidario.
DIMENSIÓN AFECTIVA:
. simpático o antipático. . estable o inestable. . valiente o temeroso. . tímido o asertivo. . tranquilo o inquieto. . buen o mal carácter. . generoso o tacaño. . equilibrado o desequilibrado.
DIMENSIÓN ACADÉMICA:
. autopercepción de enfrentar con éxito las situaciones escolares: . capacidad de rendir bien. . capacidad de ajustarse a las exigencias escolares. . sentirse inteligente. . sentirse creativo. . sentirse constante.
DIMENSIÓN ÉTICA:
. sentirse una persona buena y confiable. . sentirse responsable o irresponsable. . interiorización de los valores y las normas: . compartir valores. . sentirse bien o mal cuando trasgrede las normas. . sentirse bien o mal cuando es sancionado. . sentirse cuestionado en su identidad cuando actúa mal.

FUENTE: GOBIERNO DE CANARIAS




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